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Oltre l'istruire, l'educare e il formare: le scuole hanno bisogno di cambiare?/ Beyond educating, raising, and training: Do schools need to change?

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L'"imperfezione" della democrazia: i problemi di una partecipazione disfunzionale e malfunzionante e il futuro della politica/ The "imperfection" of democracy: the problems of a dysfunctional and malfunctioning participation and the future of politics

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Sistema di pensiero personale e sano principio di realtà: possibili discrepanze e contraddizioni e possibili soluzioni/ Personal thought system and sound principle of reality: possible discrepancies and contradictions and possible solutions

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La responsabilità della guarigione è nostra? Si può attuare un'"autoterapia"?/ Is healing our responsibility? Can we do a "self-treatment"?

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"Si vis pacem para bellum" come zona di sconforto ultimativa: l'inevitabile lotta per la pace per evitare la resa/ Si vis pacem para bellum as the ultimate discomfort zone: the unaivodable struggle for peace to avoid surrender

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Cosa più o meno sta succedendo in Italia: il malsano egoismo/ What's, more or less, going on in Italy: the unhealthy selfishness

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"Raffinare" il "pensiero comune"; fiducia razionale e coerenza pragmatica/ "Refining" the common thought: rational trust and pragmatic coherence

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Come il pensiero disfunzionale distrugge la comprensione delle funzioni/ How dysfunctional thinking destroys the understanding of purposes

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